言語種別 日本語 発行・発表の年月 2009/08 形態種別 学術雑誌 標題 新任中高英語教員のモチベーションに関する研究：ナラティブを用いて 執筆形態 単著 掲載誌名 日本教育心理学会第51回総会発表論集 出版社・発行元 日本教育心理学会 巻・号・頁 63頁 概要 教員のモチベーションの変化を、教員自身の語り(narrative)を通して解釈することを目的に、4人の新任中高英語教員への2年間にわたるインタビューから彼らのモチベーションの変化とその要因を調査した。その結果、モチベーションの方向や質が多様に変化する中、類似する状況において4人の教員に異なる反応が見られたことが明らかになり、教員心理の探求に語りを通した質的なアプローチが効力を発揮することを論じた。