言語種別 日本語
発行・発表の年月 2017/08
形態種別 大学・研究所等紀要
査読 査読あり
標題 倫理学概論における教授法のパラダイム・シフト
執筆形態 単著
掲載誌名 桜美林大学 教職研究
掲載区分国内
出版社・発行元 桜美林大学 教職センター
巻・号・頁 (2),31-39頁
著者・共著者 中島 吉弘
概要 本論考は、教職科目の倫理学概論(4単位)における教授法のパラダイム・シフトの試みについて報告するものである。その際、学習内容の定着率を高めるべく導入したアクティブラーニングの有効性が検証される。