言語種別
日本語
発行・発表の年月
2020
形態種別
学術雑誌
標題
思考力と書く力の学術基盤形成 ─大学のライティング指導の多様性に着目して─
執筆形態
単著
掲載誌名
大学教育学会
掲載区分
国内
巻・号・頁
42(1),25-26頁
総ページ数
5
担当区分
筆頭著者
著者・共著者
井下千以子