言語種別 日本語 発行・発表の年月 2009 形態種別 学術雑誌 査読 査読あり 標題 学級アセスメントに基づく集団社会的スキル訓練の効果 執筆形態 共著 掲載誌名 行動療法研究 巻・号・頁 35,245-255頁 著者・共著者 小関俊祐・高橋史・嶋田洋徳・佐々木和義・藤田継道