| 言語種別 | 英語 |
| 発行・発表の年月 | 2020 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | Exploring the effects of international fieldwork in the affective domain: Learning outcomes with service learning
|
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | サービスラーニングの実践と研究 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 桜美林大学サービスラーニングセンター |
| 巻・号・頁 | (1),pp.26-33 |
| 著者・共著者 | ◎伊賀野 千里
|
|
|