言語種別 日本語 発行・発表の年月 2017/08 形態種別 大学・研究所等紀要 査読 査読あり 標題 倫理学概論における教授法のパラダイム・シフト 執筆形態 単著 掲載誌名 桜美林大学　教職研究 掲載区分 国内 出版社・発行元 桜美林大学　教職センター 巻・号・頁 (2),31-39頁 著者・共著者 中島　吉弘 概要 本論考は、教職科目の倫理学概論（4単位）における教授法のパラダイム・シフトの試みについて報告するものである。その際、学習内容の定着率を高めるべく導入したアクティブラーニングの有効性が検証される。