言語種別 日本語 発行・発表の年月 1993/03 形態種別 大学・研究所等紀要 標題 日本語初級学習者の誤答に関するケーススタディ－学習者が気づきやすい誤答と気づきにくい誤答 執筆形態 単著 掲載誌名 拓殖大学日本語紀要 出版社・発行元 拓殖大学 巻・号・頁 (3) 概要 日本語授業中の発話に見られた学習者の誤りを記録し、種別して分析した結果、実際に表われる誤りと、学習者自身が自覚する誤りとの間には、数のうえで相違のあることがわかった。