| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2004/03 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | 「日本語教師のための異文化コミュニケーション教育:成人学習理論の応用と実践」
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| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | “Journal CAJLE” |
| 掲載区分 | 国外 |
| 出版社・発行元 | Canadian Association for Japanese Language Education |
| 巻・号・頁 | (6),71-93頁 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | ©鈴木有香、鈴木理恵
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| 概要 | アドミニストレータ―と教員の複眼的視点で成人の学習についてインタビュー調査し、参加型体験学習についての日本人成人教育のプロセス・モデルを構築。 |
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