| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2023 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | Examining the effectiveness of a coping skills intervention for anxiety for junior high school students amid the COVID-19 pandemic.
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| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | Journal of Evidence-Based Psychotherapies |
| 掲載区分 | 国外 |
| 巻・号・頁 | 23,1-12頁 |
| 担当区分 | 責任著者 |
| 著者・共著者 | Sugiyama, C., Koseki, S., & Kishino, R.
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