言語種別 日本語 発行・発表の年月 1986/04 形態種別 学術雑誌 査読 査読あり 標題 子どもたち－春夏秋 執筆形態 単著 掲載誌名 幼児の教育（株）フレーベル館 出版社・発行元 日本幼稚園協会 巻・号・頁 85(４),49-54頁 概要 現職幼稚園教諭として、担任クラスの子どもたちの成長や変化について、具体的事例を紹介し、保育への取り組みの姿勢や援助のあり方や手法について考察し、保育という仕事のあり方を省みる。