| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2001 |
| 形態種別 | 学位論文 |
| 標題 | 高等教育における文章表現教育に関する研究-大学教養教育と看護基礎教育に向けて-
(博士論文)
|
| 執筆形態 | 単著 |
| 出版社・発行元 | 日本女子大学大学院 |
| 巻・号・頁 | 全218頁 |
| 概要 | 文章表現力を認知心理学の枠組みで捉え、「表現力や思考力を高めるための教育」として文章表現教育を高等教育に位置づけることによって、基礎的実証的研究と応用的開発的研究の両面から追究しようとしたものである。この文章表現力を養う上でメタ認知能力を促進させることが重要な要因となることを、「事実と意見を識別する課題が文章の再生に及ぼす影響」に関する文章記憶実験の成果と、看護記録の認知に関する面接調査から明らかにし、それを大学教養教育と看護基礎教育のプログラム開発に取り入れた。 |
|
|